原文：我看真实的优秀校长的核心素养
培养学生核心素养，关键在教师
风过竹笑    阅13479    转104
如何创建问题导学型学本课堂
亭溪秋实    阅2041    转78
指向核心素养的“开放式课程”建构
戴小眼镜的老师    阅476    转55
从顶层设计到一线实践，这所学校把“核心素养”做实了
无痕教师    阅1157    转37
关注｜寻找核心素养落地的力量：课堂教学变革
jinjin1698    阅1722    转34
教学｜学校如何进行课程顶层设计
bangjh    阅1341    转30
专题：核心素养 | 核心素养培养如何校本化
老刘tdrhg    阅704    转28
如何让核心素养落地生根
杨 sir    阅2407    转22
核心素养怎么落地？看看课题组专家和名校校长怎么说
空中猎手    阅3473    转22
窦桂梅：从语文教学到成志立人的超越之路
zjlovemj    阅462    转14
钟祖荣教授：校长的核心素养是什么？
Z2000816    阅1405    转12
实践核心素养的学校担当
今夜星光灿烂    阅519    转10
周建华：指向核心素养提升的校长课程领导力
课程教学研究    阅224    转8
关注 | 高中教育不能没有“诗和远方”
美文云中飞    阅123    转5
未来，学校会是什么样？看看校长们是怎么说的
彩愉    阅867    转5
学校召开“课程思政”教学改革落实会议
藏涩楼    阅145    转5
课程领导力是校长核心素养基本点
袁占舵    阅58    转6
基于学生核心素养的学校变革——2016年海峡两岸教育学术研讨会综述
体验与探究    阅161    转4
热乎的！关于核心素养落地的N个重点都在这里了 | 关注
congyun530    阅135    转4
沉下一颗心做真正的校长
临渊草堂    阅95    转4
校长领导力提升的着力点
四地贤夫    阅151    转4
校长思享 | 刘可钦：提升学校实施新课程新课标的实践转化力
新用户1112AXS8    阅249    转4
成长 | 这些困惑你也有，但这些教师的思考让他们与你不一样~
Purefact    阅202    转3
随想录21 || 成尚荣：老师，请关注课程方案
听月思雨001    阅20    转3
持续深化基础教育课程教学改革|大家谈⑪
大奔h1wmjlcm1r    阅22    转4
教师发展第一要务是“把课上好”
xianfengdui111    阅1
成都七中初中学校：数字化学习环境下的课堂创生
人到中年空间    阅214
这里的“课改”静悄悄
新用户6915x0x0    阅21
靳晓燕：新课标如何真正进入课堂
尚源文化    阅10
领航校长故事 · 巴蜀马宏：用“做的哲学”定义教育
Sophia胥    阅364