原文：吴忠日报社数字报刊平台
浅论新课程改革背景下，小学数学教学生活化
小乔流水1973    阅408    转5
一年级数学老师工作总结五篇
紫丁香8    阅520    转4
葛廷 当前高中地理教学现状分析与生活化教学新理念探讨-
中华教育书社    阅7
课堂教学中情境设置的生活化
lirenhua    阅1048    转11
教材是学生学习的素材？教材是教师教学的范例？
西山学者    阅795    转71
教师应当认真研究教材
长白山书馆968    阅253    转5
数学教学中例题和习题的作用
何馆544    阅10591    转125
（转青山文）什么样的课堂最给力
『上善若水』    阅1445    转185
小学数学计算教学的有效策略
望舒草    阅18447    转494
小学数学教学符号化思想渗透的基本途径(2)
映雪的萤    阅1378    转41
扇形的认识 练习课 教学反思
小小慧1224    阅1048    转29
数学课堂教学应关注数学思想方法的渗透
lmj538    阅580    转24
数学新课标 新教材学习心得体会63
江山携手    阅322    转14
浅析乡村小学数学教学中的“教与学”的关系
青春风铃yang    阅39    转5
教育专题
笑熬浆糊a    阅79    转2
个人小结
龙闯天涯    阅102    转2
《商的近似数》教学反思
11路人甲    阅13    转2
教材培训心得体会
长青小学文晶    阅37    转2
高超的教学技巧体现在哪里
木香草堂    阅33
小学数学六年级上册教学反思
wang411193739    阅18808    转323
2020秋全县数学教师网络培训心得体会
思远斋9098    阅179    转9
高中高一数学上册上学期教学计划,学科教学方案大全下载
金博志网址    阅5235    转188
教师如何读懂自己
ldjwssx    阅1738    转171
数学新课程标准下课堂教学设计的体会
大刀王五    阅2065    转151
《教师如何备课》心得体会
王艳丽061    阅201    转46
小学数学导学案的设计
草长莺飞二月天    阅6798    转135
“上课能听懂，下课不会做题”之我见
东方快乐汉    阅3348    转105
让学生主动愉快地学习
怡蘭轩    阅123    转3
继续折腾
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“国培计划”数学培训心得体会-文秘范文
l全乐    阅1223    转98