原文：如何走向深度课改
头条 | 特别策划：深度课改改什么，如何走向深度学习①
Purefact    阅400    转9
头条 | 面对“课程整合热”，这些学科将出现哪些新变革？
叶老师YP    阅81    转7
优秀的教师应该耐得学生一生的消化
舜舜宝贝    阅113
教育是慢的艺术
luscky    阅6061    转1729
让深度学习真实发生
智夫勤    阅2202    转51
学习之变：从浅层学习走向深度学习
高占国    阅292    转13
新课改进入下半场，学校课程建设究竟走向哪里？丨一周精读
nmeqyhj    阅103
浅谈如何提高课堂教学的有效性
零点的太阳    阅36553    转1017
做一个会上常态课的老师
个人馆藏399    阅3660    转638
教师如何上好常态课？
liuzhaoli4876    阅328    转5
打通公开课向常态课的理性回归之路
悠闲自在    阅725    转95
让我们的课堂回归“本真”
金日九    阅510    转93
【校长论坛】曹爱香：疫情过后的思考与启示
大荔同州网    阅72    转2
陆云泉等：“双减”背景下集团化办学的学校管理变革实践
张福涛lu70kpm9    阅87    转3
《学历案与深度学习》
体验与探究    阅5918    转103
【好书推荐】课堂深度变革：新时代教学策略
车言勇    阅73    转2
趋势 | 2016年度研判：高效课堂六大新视域，您看到了吗？
空灵百合12了    阅276    转51
指向深度学习的学历案 崔允漷
清源渭水    阅726    转31
老师，上好每一堂常态课“比天还大”———写给即将走上讲台的年轻教师（六）
东栏雪onm1fg5j    阅12
【教学教研】“双好课堂”展风采 名师引领促成长——聊城高新区举办常态课“双好课堂”观摩活动
镜头看摄会    阅12
阅读课堂新常态：“1 X”
tnj660630    阅413    转26
吹响打造高效课堂的集结号
plnxftz    阅159    转20
贴近生活，回归常态教学
曾月团    阅926    转16
教师制作微课该不该成为常态？
小桥流水u9t8jc    阅609    转16
焦建利 | 数字时代课堂：特征与趋势
二氧化硅2012    阅669    转17
观点│创客教育，要从“知悟并举”跨越到“渐悟渐创”
成长相对论    阅395    转12
如何看待公开课
晨雨zp    阅695    转11
公开课，铅华洗尽当如何
乔乃强图书馆    阅172    转9
慕课背景下的教学模式变革
凝伊夭夭    阅4284    转163