原文:
如何走向深度课改
头条 | 特别策划:深度课改改什么,如何走向深度学习①
Purefact 阅400 转9
头条 | 面对“课程整合热”,这些学科将出现哪些新变革?
叶老师YP 阅81 转7
优秀的教师应该耐得学生一生的消化
舜舜宝贝 阅113
教育是慢的艺术
luscky 阅6061 转1729
让深度学习真实发生
智夫勤 阅2202 转51
学习之变:从浅层学习走向深度学习
高占国 阅292 转13
新课改进入下半场,学校课程建设究竟走向哪里?丨一周精读
nmeqyhj 阅103
浅谈如何提高课堂教学的有效性
零点的太阳 阅36553 转1017
做一个会上常态课的老师
个人馆藏399 阅3660 转638
教师如何上好常态课?
liuzhaoli4876 阅328 转5
打通公开课向常态课的理性回归之路
悠闲自在 阅725 转95
让我们的课堂回归“本真”
金日九 阅510 转93
【校长论坛】曹爱香:疫情过后的思考与启示
大荔同州网 阅72 转2
陆云泉等:“双减”背景下集团化办学的学校管理变革实践
张福涛lu70kpm9 阅87 转3
《学历案与深度学习》
体验与探究 阅5918 转103
【好书推荐】课堂深度变革:新时代教学策略
车言勇 阅73 转2
趋势 | 2016年度研判:高效课堂六大新视域,您看到了吗?
空灵百合12了 阅276 转51
指向深度学习的学历案 崔允漷
清源渭水 阅726 转31
老师,上好每一堂常态课“比天还大”———写给即将走上讲台的年轻教师(六)
东栏雪onm1fg5j 阅12
【教学教研】“双好课堂”展风采 名师引领促成长——聊城高新区举办常态课“双好课堂”观摩活动
镜头看摄会 阅12
阅读课堂新常态:“1 X”
tnj660630 阅413 转26
吹响打造高效课堂的集结号
plnxftz 阅159 转20
贴近生活,回归常态教学
曾月团 阅926 转16
教师制作微课该不该成为常态?
小桥流水u9t8jc 阅609 转16
焦建利 | 数字时代课堂:特征与趋势
二氧化硅2012 阅669 转17
观点│创客教育,要从“知悟并举”跨越到“渐悟渐创”
成长相对论 阅395 转12
如何看待公开课
晨雨zp 阅695 转11
公开课,铅华洗尽当如何
乔乃强图书馆 阅172 转9
慕课背景下的教学模式变革
凝伊夭夭 阅4284 转163
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