原文：加德纳的多元智能理论（上）
教育散论 | 老师的眼中应该没有最优秀的学生!
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多元智能理论
灵藏阁    阅5714    转45
多元智能理论在小学教学中的应用及其意义
望舒草    阅4513    转222
多元智能理论在中国与世界的现状和未来
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课堂教学中多元智能理论的实践与研究结题报告
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多元智能理论对教育教学的启示在哪里
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多元智能理论的概念
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加德纳的多元智力理论
雷红柳889    阅9958    转76
汾阳中学《多元智能理论在课堂教学中的应用》课题研究中期小结报
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多元智能理论在教学中应用的实验研究—实验研究报告
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多元智能理论学习体会
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借鉴多元智能理论大力转变教育观念
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多元智能理论基本观点介绍
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多元智能理论展个体差异
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尊重学生的个体差异性
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教育故事202.加德纳多元智能理论
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多元智能理论指导下的网络教学策略探索
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全脑右脑间脑松果体开发中的“八大多元智能理论”
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转周龙影的从多元智能理论看因材施教
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资源分享 | 9种著名教育教学理论(2)：多元智能理论
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多元智能与教学改革
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多元智能
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对话“多元智能理论之父”加德纳：综合思维，在今天比以往任何时候都重要
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你天生就是“多元智能”的载体，你会用吗？
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