原文：高等教育的建设需要循序渐进
美国顶尖大学本科人才培养：理念、制度及借鉴
秋红枫学堂    阅65
高等职业教育与企业之间校企合作的建立
我家有个可爱多    阅198    转13
228邵一帆/张美琪:本科生导师工作改进的理论指导与实践策略
新用户3760aFA2    阅37
慕课时代教学模式之思考
凝伊夭夭    阅5035    转118
你真正该懂的
lindan9997    阅122    转7
中国的基础教育是最好的吗？
Mike1993    阅1210    转4
未来大学：从象牙塔到终身学习中心
云天一鹤757    阅68    转3
未来我国高等教育人才培养的着力点
thchen0103    阅103    转3
斯坦福大学发布2025计划 彻底颠覆全球高等教育
星洪_    阅246    转5
理念 | 袁振国：排行榜重“指标”，大学育人功能如何提升
汉青的马甲    阅50    转2
我们还能培养出“通人”吗？通识教育：18位专家这样说
长庆wcqjs    阅6    转2
学历就是一种“能力”，忽略这一条，会让你走很多弯路
北书房2014    阅72
秦岭挖出一古墓，墓中一书令人不解，破解后专家直言太奇怪 ！
人众众人    阅103
《斯坦福大学2025》计划：高等教育人才培养模式的革命式变革
呼延s5w4r7dwwu    阅91    转2
论高等教育大众化时代的精英培养
竹林碧雨    阅69
研究生招生为何不能像高考一样从高分依次录取？为何不取消复试？
我的最爱洋芋    阅335
橙哲学堂：教育的本质是一个灵魂唤醒另一个灵魂
橙哲学堂周老师    阅55
本科生导师制：生师比、师生比
教育者之惑    阅1734    转2
依托综合性大学优势 加快卓越人才培养
zhb学习阅览室    阅10
国外高校创新人才的培养及对中国的启示
寒梅儿    阅1823    转149
英国艺术留学一定要读预科吗？
UCA上海    阅14
美国远程教育发展32种趋势
jianggzh    阅1687    转120
现代师生关系：学习共同体
Z教授的e    阅364    转92
中学生学习心理状况调研报告
罗照军    阅1227    转70
当前农村中学生学习心理的调查报告_
叶周    阅820    转60
慕课对我国高等教育的影响与启示
甲骨文777    阅1777    转60
曹莉：关于文化素质教育与通识教育的辩证思考
涩楼主人    阅901    转55
颠覆 | 斯坦福大学发布2025计划，创立“开环大学”，彻底颠覆传统高等教育！
刘真合    阅2681    转52
整体知识观：美国高等教育本科课改的核心理念
乐群博习苑    阅554    转51
巨型大学、虚拟大学和知识媒体新技术对大型远距离教学大学的影响
zhuylruby    阅374    转43