原文:
安替:学习需要对师傅全方位盲从
中西最顶级的学习模式,居然是绝大部分人都不以为然的
乌商汇富 阅91 转11
导师带徒心得体会
80后时光转盘 阅11076 转266
“和谐互助”铸就高效课堂
宝剑锋2011 阅2061 转36
从我拜师带徒看“师徒结对”
mczjjt 阅299 转14
理解并不像人们理解的那样简单
我的教育人生 阅47
师徒结对协议书
plnxftz 阅7150 转142
师徒结对子总结之徒弟总结
甜心紫琪 阅15802 转287
师徒结对师傅发言稿
三潭匆匆一过客 阅791 转6
骨干教师带教计划
句子收录 阅8843 转258
精准帮扶促成长记实验小学语文课题组学生师徒结对活动
绿色化学 阅119 转2
教师节实高青年教师“拜师忙”
门少娟 阅97 转3
听孙明霞老师讲座有感
新用户9913Bpb0 阅201
青蓝同辉,逐梦起航——阜南十二小“青蓝工程”师徒结对启动仪式
鲍安常 阅5
心得体会
小杨说事 阅46
航天学校:强化责任,落实措施,打造“师徒结对”升级版
wwm5837 阅55 转2
师徒结对徒弟总结
多多硕 阅3562 转95
如何打造职场中的师徒关系?
价值成长投资馆 阅1813 转6
“师父”和“师傅”,到底有啥区别呢?可别搞错了闹笑话
新用户6516h3hB 阅134
2017中学教师青蓝工程计划
蓝蓝的天青青海 阅3100 转61
[师带徒工作总结]项目部导师带徒工作总结
guolingguoling 阅1359 转58
新教师成长三字经
三中刘斌 阅212
职教教育“现代师徒制”教学模式探讨
扬眉剑客 阅268
数学教学中提升学生学习力的几种途径
尹象杰 阅559 转14
中学数学教学论文精选
多功能个人图书馆 阅339 转9
在青年教师拜师仪式上的讲话
江山携手 阅1081 转31
助力 引路 历练 切脉 ——引导青年教师发展成长的案例研究
GXF360 阅814 转29
新论:这六项事关全期工作咱老师开学第一周要做到位
偷得浮生半曰闲 阅38 转4
创生知识:名师工作室教师学习的应有取向
张福涛lu70kpm9 阅43 转3
和谐互助
童年夕拾 阅60 转3
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