原文：创新“八大行动”培养未来“创客”
满足学生个性化学习需求深圳面向社会选购700门好课程
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2021深圳教育工作要点发布 推进义务教育学校每天开设1节体育课
广东弘德教育    阅46
深圳市福田区教育局局长田洪明：打造适应未来的教育
二氧化硅2012    阅473
浙江STEAM教育的现在与未来
落叶被注册了    阅851    转17
还有谁，可以带你一口气参观19所中小学的创新实验室！
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专题｜“创客”教育方兴未艾
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创客教育别成“唐僧肉”
悟创业之道    阅46    转2
教育机器人
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UC头条：创客教育在中小学走红 路会不会“走歪”?
蜚菲    阅36
本期聚焦 | 教材出版转型机制与实践探索——以“上海中小学新科学新技术创新课程”为例
出版与印刷    阅58
以兴趣为引导 助力创新人才早期培养
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深中模式的福田探索：以科创特色助力拔尖创新人才培养
名师说    阅208    转3
从深圳中学的教育生态，看高中如何为造就拔尖创新人才赋能
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给教师创新教学的空间
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出彩文山小学！——学校参与潍坊市中小学创新教育成果展示会侧记
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【校园动态】沁阳市第一小学喜获河南省中小学创客教育示范校
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李栋：基于科普融合创客的创新教育2.0（报告全文+PPT）
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这项教育要进入中小学，高中进课标！学校：学生特欢迎！
京津冀书馆    阅30
教育功能
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解析惠及中小学校的Steam教育
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白话中小学信息技术教育——我们应该让学生学什么信息技术 - 信息技术课程理论研究 - 中小...
高歌1    阅262    转18
上海中小学信息科技课程再思考
叶老师YP    阅1079    转11
江苏正式实施STEM课程进校园
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创新教育要面向每一个学生
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教师远程继续教育培训培训点总结
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深圳学生平时体育测试将纳入中考体育总分
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张志勇：居家学习给教育人带来这十点思考！（居家学习《10校百佳案例集》全文下载）
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课程形态变革提升育人能力
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深圳多所中小学启用润·教育智慧校园社团管理平台
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每周不少于1课时！深圳中小学独立开设劳动教育必修课
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