原文：又改了？新考纲下，整个高中需要学多少本书？
高中教材正在全面修订，与新高考方案全面对接！高中需要学多少本书？
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赵占良 | 关于核心素养落地的几个问题
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关于开展衡阳市城区普通高中高一、高三教学视导的通知
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写给2021年9月即将开始学高中地理的你
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聆听新教材最权威的声音●转变新课堂最核心的素养
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凌宗伟：学科组活动的宗旨不过度人度己
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高二把课程学完了，为何还要高三？老师：高二是学生，高三是考生
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如何将高中生从题海中捞上岸？
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优化教材习题运用 落实学科核心素养——以新人教版高中物理必修一运动学部分为例
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上海市教育考试院院长：等级考试卷命题释放出哪些信息？
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中小学数学教育教学研究报告（2016-2020年）——基于人大复印报刊资料的转载数据
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老教材，新高考，如何借鉴统编新教材进行一轮复习【课件 视频】
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高中名师导学课程第4集（高中数学学科）
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高考侧重点｜高中化学知识点归纳与总结，干货！秘籍！
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【试卷评析】2022年全国高考语文甲卷试题评析及备考策略
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汤清修：情境 任务 评价——物理学科核心素养视域下的单元设计（完整版）
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学科 | 如何上好开学第一课？高中政治老师可以这么来
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呼唤明确具体的语文课程内容（《语文学习》07年9期“争鸣”）
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我不是教神（043）
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