原文：七年道德与法治教案3.1认识自己
十个观点启示你——听课、评课要革新
.海.    阅1556    转357
谈谈教学反思（省专家?李跃）
缤纷生活    阅293    转48
教学反思，思什么？
龙闯天涯    阅189    转10
课堂教学评价的基本方法
钱薇旭    阅3957    转316
对“单元教学设计”的探讨
大刀王五    阅2576    转62
七年级思想品德（下册）第五课 教材自主学习方案设计
天阔云美    阅232    转10
(522)高一历史新课程的实施与思考
木香草堂    阅68
解简易方程说课稿19
zyhzypzyb    阅27
利用“学习成长记录袋”评价法培养学生自我评价能力
ymzxtw    阅982    转31
sxb教师如何说好课（第六章：第四节）
如痴如醉的图书馆    阅74    转4
教师如何听课评课才能更好的提升自己？
金日九    阅327    转4
初中道德与法治《第1课时 认识自己》
老马和老马    阅71
代天贤：新课改背景下中学生物理探究能力的培养
中华教育书社    阅6    转2
七年级：学会调控情绪
九色彩虹777    阅875    转19
奇妙的克隆
我不想懂得    阅501    转7
高中历史学习指导
tysfzp    阅58    转2
“烙饼问题”的数学意义之思考
南郊梧桐夜雨    阅845    转8
研课题，展风采
陈小胖ha    阅1
3比例的意义1导学案
红星一中2014    阅74    转2
课堂45分钟数学效益
乡巴佬    阅354    转73
先学后教的心得体会
劳动者2010    阅14024    转309
评课，评什么与怎么评
骆驼藏书室    阅553    转72
三个方面调节负面情绪：态度、认知、方法
lindan9997    阅3763    转175
“好语文课”该“好”在何处？
廖shengquan    阅433    转90
小学语文课堂教学的评价与反思
蒋冰冰    阅16855    转214
2019------2020学年度第二学期音乐学科教学计划
tanghong100    阅313    转10
上海市中小学课堂教学有效性情况分析报告
郭宪军    阅898    转185
课堂教学评价标准
绚丽北极光1    阅541    转21
“教学评一体化”关键在教学设计
桃李守望者jhw    阅133    转7
《高中政治学科兴趣调动途径的研究》课题结题报告
y于欢欢    阅614    转20