原文:
学习《中小学生学习心里与学习指导》心得
注意力的概念和细分分类!
l智佳贝乐l 阅1381 转5
【教学经验】浅谈智障学生语文课堂注意力集中的培养
特教梦 阅34
课堂组织教学的有效方法
风儿tgv2guvbcq 阅100
谈课堂教学的导入技能
yaangwa 阅5898 转367
如何组织一年级的课堂教学
看花结印同无相 阅6181 转101
提高课堂教学效率的捷径:把学生的注意力吸引过来
立恒语文 阅606 转37
课堂提问
飘然独行 阅186 转29
浅谈生物课堂教学怎样激发学生的学习兴趣--高燕灵的blog
牧羊工 阅401 转18
贾诒涵的作业之
个个心灵手巧 阅60 转2
《教育七律》阅读笔记
知无知 阅31 转2
业务学习材料8、导入新课的艺术
plnxftz 阅770 转85
浅谈小学生倾听习惯的培养
博书润雅 阅662 转76
浅谈课堂教学导入的艺术(论文)
丫头书屋245 阅6270 转173
课堂组织教学艺术十法
玉露清雨 阅512 转127
论小学语文教学中课堂气氛的营造方法
权威期刊3 阅69 转6
【嘿!老班】想上一堂成功的课,你得知道这些……
明净纯粹 阅58
浅谈拼音教学中的
朱鹤7608 阅50
2005年4月29日 采取多种教学方法,使学生感到有“味”
秋语雅阁 阅106 转6
如何进行教学导入?
xulangmang 阅359 转90
好老师就是要充分发挥学生的主体作用
张勰 阅1556 转155
解决孩子学习的问题
袁占舵 阅66 转3
教学导入方法
乐天华0 阅8795 转61
怎样才能有效的提高体育课的课堂效率
乔乃强图书馆 阅2672 转56
初中数学课堂教学的引入艺术
西窗听雨 阅627 转52
《鸡兔同笼》学情分析
汪景姚 阅2855 转45
课堂教学的导入技能(二)
亭溪秋实 阅1280 转40
语言表演教学方法与技巧
yaolan 阅2757 转40
小学语文课堂导入的艺术
林茹图书馆 阅1540 转38
课堂组织教学的方法
爱书的虫 阅748 转35
信息技术学科课堂教学导入初论
hwd飘 阅976 转33
首页
留言交流
联系我们
回顶部