原文:
《日月水火》教材理解
(本单元 语文要素 解读)一年级上册——第一单元(3.单元教学目标、各板块教学方法)
欣欣语文 阅90 转7
2021.09
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字理识字 活力四射
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汉字相似教学法探讨
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小学低年级如何进行识字教学
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如何提高低年级识字教学的质量
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一年级上册第一单元整体解读与教学建议
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我校举行有效教学研讨活动系列之一
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西安市中小学教师继续教育远程培训
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《论小学生错别字的成因及解决对策》
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巧记汉字
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例谈低年级“随文识字”的基本方法
情虚伪 阅944 转49
小学生怎样识字
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儿童识字的特点及教学的重、难点
变通致久 阅4942 转31
【转载】识字教学法专辑
ZMXXX995 阅285 转15
汉字
zxc99658 阅883 转8
关于趣味识字的一些资料二(转)
jianfuzi 阅1137 转6
而且极大地激发了学生识字的浓厚兴趣和积极性
peienmao 阅108 转4
“自主识字,培养识字能力”专题总结
长青小学文晶 阅35 转3
低年级识字教学的常用方法与策略
新用户1851CUsF 阅88 转4
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