原文:
美国信息技术与课程整合的案例及分析
胡海涛:浅析 小学信息技术教学中的教学语言的妙用艺术
中华教育书社 阅1
教师在课堂上如何表达和组织知识的结构和过程的结构
thchen0103 阅106 转2
陶本一先生传记:万方交响, 大道本一(下)
老刘tdrhg 阅192 转2
大众健美操教学艺术的美学分析
听雨轩 sjh 阅226 转6
常规教学艺术与教师教学能力的发展
龙闯天涯 阅390 转57
论信息技术课堂教学中语言艺术的运用
123456789hh 阅243 转7
新一片区教研
昨日潮生 阅22
2.2:信息技术与课程整合的内涵
佳宁图书馆605 阅697 转23
教师面试题目例举
蔷000000薇 阅415 转58
对“翻转课堂”的几点困惑
澄怀观道 阅924 转13
浅谈现代教育技术与艺术新课程的整合发展
妞儿公馆 阅49 转4
理想中的新课标音乐教材 | 争鸣
顺其自然ca 阅4
数字媒体艺术
渐华 阅75
课堂教学语言艺术的基本要求
林茹图书馆 阅8705 转208
学科与信息技术课程整合的常见误区
老舒克 阅1405 转73
【打卡】教师招考每日一练(5.27)
xxjjsdt 阅32
数学教学中的语言艺术万昱
菲读不可书屋 阅136 转22
玉华小学特色学校发展规划
今夜星光灿烂 阅8528 转182
创客教育与课程开发──以机器人教学为例
体验与探究 阅620 转8
新课程改革下的信息技术“新课堂”
次方君97 阅539 转7
后现代主义者的五条箴言
海洋之屋909 阅208 转5
莆田市中小学教师信息技术应用能力提升工程培训项目
wengguolin 阅248 转4
低年级教师课堂语言的艺术(刘光钊)
梦想教育 阅158 转6
现代教育技术与课程整合之间的关系
学前1601吕荣荣 阅587 转2
课程创新漫谈(3)
木香草堂 阅24
湖南省中小学教师继续教育网
湘宁图书馆 阅9981
学科整合应整合些什么?
青龙董旄 阅194
卓越教学中心召开新学期首次教研会
菌心说 阅4
教学的语言艺术
玻璃螃蟹 阅177 转5
加庭教学语言艺术的必要性
路过的风737 阅58
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