原文:
校长:听听谁谁的的课课,何时去听,听多少课
帮助教师完善教育技巧
江山携手 阅110 转15
“县管校聘”的实施,意味着三十年以上教龄老教师会丢失饭碗吗?
我在学nm 阅1305 转2
校长应念好四字经
智夫勤 阅242 转27
利好消息!教师教龄津贴10元标准能否提高?教育部:努力争取
灵魂出窍kkk 阅210
教师工资构成?教师工资原来这么高!
bkjhts 阅114 转2
对学校发展的一些思考
水含烟5083 阅626 转4
教龄满30年教师晋升副高级职称,真的挺难......
Richard_X 阅642
取消教师职称评定!按教龄直接晋升职称!这才是让老师们安心教育的好办法!
laojiao 阅114
给教师的一百条建议(87-89)
教育资料库 阅1031 转166
学校制度汇编(100种)
子书斋 阅6107 转344
课改,校长与教师必备的十种思想
高占国 阅35
谈教师职业
育则维善余言 阅112 转13
为何老师们总是喊累?这些情绪劳动亟待被关注!
愚然楼 阅34
89、怎样听课和分析课3
钟家台 阅211 转37
教导主任工作职责
胜利王晓萍 阅2061 转50
读书心得:教师终身学习的重要性
只求一静 阅10850 转140
我与“教师”这个职业的“爱恨情仇”
Evelyne悦记 阅4 转2
一位30余年教龄的资深教师说,这三种能力是教师提升教学素养的关键
美文云中飞 阅197
教学评估方略
邂园 阅30
73.有感于加工资、招生、进修和体检
慈航的园子 阅3
“教龄满30年可直接晋升高职”,这个地方的做法应该推广!
anzhuor3598 阅106
教师职称不同待遇不同,恰好是“同工同酬”的真实体现
平湖一柱家教号 阅237
2012年校长培训材料系列
沅芷 阅1514 转81
督学如何深入课堂听课
远远地凝望 阅2175 转64
新教师上岗培训心得
龙闯天涯 阅2924 转54
一个优秀的校长每天应该做什么?
临渊草堂 阅64
提高教龄津贴,鼓励教师终身从教!人大代表提建议
飞华个人图书馆 阅777 转3
南阳教师南阳老师评职称的教龄
ydylaoshi 阅2
“教龄”和“工龄”区别是什么?
后龙山清水煮石 阅825
2010-2011学年小学教师个人工作总结
紫雨剑 阅2248 转43
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