原文:
谈科学区域活动中大班幼儿记录能力的培养
提高大班幼儿运用观察记录自主学习的指导方法研究
蓝蜗牛绘心馆 阅1358 转19
【幼儿园大班常规培养】幼儿园大班常规教育,幼儿园大班常规训练
紫竹天使qd9ry2 阅47170 转187
幼儿区域活动观察记录表
潘少益 阅44
学习《幼儿园大班区域活动案例》有感
胜利小学张晓楠 阅3233 转31
幼儿园大班科学区角中如何投放材料图片范例
晴暖暖 阅17248 转24
幼儿园大班区域活动工作总结
红儿管 阅17424 转453
幼儿园大班科学《简单规律》(1)
一只小美丽 阅11
幼儿园区域活动中的问题及解决策略
冬熠 阅13103 转166
幼师论文 试论幼儿园做好幼小衔接工作的措施和方法
期刊论文发表2b 阅3432 转68
浅议科学区角中活动材料的有效投放
五千韧月 阅1091 转15
怎样进行幼儿园区域活动指导
路总928 阅5146 转21
大班科学 《奇妙的磁铁》说课稿
马海燕19740420 阅281 转3
经验交流:注重孩子的探索与操作——为孩子插上科学的翅膀
叫我summer 阅168 转2
大班科学《时钟在说话》
老马和老马 阅55 转2
是什么让她成为大上海最好的幼儿园!
天童老僧 阅304 转9
幼儿园学习性区域开展方案
水晶苹果360 阅1276 转9
教研记录
云舍青青 阅121 转3
[转载]从办园特色看幼儿园的发展
高占国 阅133 转3
2018年8月26日┃幼教科研┃在实践中引领课题研究的策略与方法
heitudi 阅78
自然角 | 春天来了,植物角该收拾啦!
牧家图书馆 阅511
胡远明|| 分解问题是课题深入的关键
科研路上 阅18
2023幼儿园大班游戏总结
精选资料分享 阅23
幼儿园区域活动总结25篇
知识资料圈 阅58
幼儿园体育学期末总结四篇
京东文库 阅7
区域活动中教师观察与指导的四项基本功
王小丫丫君子兰 阅8105 转81
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