原文:
【关注】让课程观照每一个孩子的成长
基于什么逻辑变革
杨 sir 阅67 转4
专题:核心素养 | 核心素养培养如何校本化
老刘tdrhg 阅705 转28
河北保定师范附属学校“先学后导主题学习模式”探索纪实
阡陌躬耕 阅168 转14
【聚焦】导向学科核心素养培育的学校课程变革
懒虫妹儿 阅122 转10
校本课程的开发与运用策略——以北京中学为例
静林麓 阅286 转9
【视点】触点工坊:学校课程深度变革技术
伊人阑珊2014 阅144 转6
【好文共赏】王振存,张清宇 || 未来课程变革的内涵、样态及实施路径
课程教学研究 阅150 转5
校本课程开发的理念(2)
木香草堂 阅531 转3
高品质的学校育人方式变革应该呈现什么样态?| 关注
李功随 阅43 转3
新课改背景下育人模式的变革
流水人生 阅3538 转39
新课改背景下实施“选课走班制”的路径探索
对月遣怀的小屋 阅470 转8
校长的未来视野与校本行动
临渊草堂 阅52 转2
高新这所学校省级优秀成果奖一等奖,打造“三自教育”育人体系
如水138 阅48
“2 2+X”课程体系的架构与实施
清风一篓 阅30
开发校本课程 凸现学校特色
苦乐斋 阅2623 转96
创造适合学生的德育课程
§灯火闌珊♂ 阅2111 转55
“九年一贯制学校课程统整与学习效能提升的研究”结题报告
悠悠昭阳客 阅1679 转47
校本课程开发的“三个突破”
快乐精英 阅430 转46
区域推进学校课程体系建设的实践和思考
永恒的火 阅964 转41
构建学校“大语文”课程体系
GXF360 阅2847 转38
'责任教育'课程体系的架构与实施
人到中年空间 阅1928 转36
研学旅行活动课程的校本设计与实施
雕弓天狼ok 阅892 转35
基于学生核心素养培养的校本课程体系的构建
日新千字创作营 阅1337 转35
关于新形势下“有效教学”的探索与实践 - 文章浏览
dengym 阅546 转27
打造博雅教育体系 彰显学校办学特色
今夜星光灿烂 阅1207 转26
为学生提供适合的课程
乔乃强图书馆 阅1191 转24
课程结构化要抓住四个关键点
西城杂事 阅1698 转22
首页
留言交流
联系我们
回顶部