重磅！音乐、美术加入苏州中考，明年实施

定了！音乐、美术加入苏州中考！不合格将不能报考四星级高中！

2021年无锡市初中学业水平考试 艺术素质测评工作

音乐、美术要加入中考的必考科目？

定了！镇江中考明年加入音乐、美术！

如何科学监测学生的艺术“审美感知”素养

社会热点：艺术学科正式入驻中考，学美术的孩子赚到了

新课标，新教学，新追问（上）

艺术类科目进入中考，还需精心谋划

2020年1月号 | 学生艺术素质测评之思与行

【校园动态】沁阳市第一小学举行艺术素养期末测试

淄博中考迎来重大改革！事关孩子能否上个好高中，此文应转发呐！

重磅！教育部：中考加入3门学科！明年起，成都中考这门 10分

美育入中考：提升学生艺术素养不能一考了之

音美测评促进步 艺术督查促提高

高中技艺体学科课程标准 摘录

【特色】这个学校的戏剧动漫课程，太让孩子们惊喜了！

提高初中音乐课堂教学有效性的策略研究参考论文

视觉文化影响下的美术教育 (下）

教研集市|于迴：《坚持以学生为本位的教学论—大概念下美术基本问题的若干思考》

如何提高学生的素养

美术新课标学习以后

清华美育研修班 | 段鹏：核心素养背景下的学校美术教育展望

为人父母 必须了解的22张图

基于理解的美术大单元教学设计——以《校园的水稻》为例

中小学美术教育质量监测的导向与方法

陈铁梅：创造诗意的生活——审美人生教育为学生增“四力”

“读”善其身，成人之美——江苏省南通市海门区东洲国际学校陈铁梅访谈

优化整合、促进发展

学科前沿，核心素养，平台搭建，助推成长——寿光市中小学美术研讨会纪实