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阅读:教师专业智慧的来源
教师读书的重要意义
user580 阅13874 转69
读书对教师专业成长的意义
木香草堂 阅1042 转3
教师的智慧
金鱼树 阅7363 转1069
现代远程教育教师专业发展实施方案
郭腾 阅1163 转39
2009年教师个人读书计划
纵马关山 阅4381 转416
[实践智慧]注重管理艺术 调动教师积极性
jileianhui168 阅84 转6
教育智慧的意蕴——读《教学机智》
tnj660630 阅85 转3
案例分析可以促进教师专业成长和个人发展
蔓珠★沙华 阅1261 转16
转识成智:教师如何进行专业写作
日新千字创作营 阅597 转15
班主任的“教育者”立场
智夫勤 阅201 转14
美国优秀幼儿教师专业标准及其启示
水晶苹果360 阅429 转14
【基础教育】教师的教育敏感性
芹沃小学 阅2028 转7
化蛹成蝶:从学徒到优秀需要蜕变
plnxftz 阅172 转10
【从写作者到研究者:教育叙事研究与教师专业成长①】教育叙事研究如何促进教师的专业成长
愚然楼 阅84 转5
教师应带着一颗丰盈的心灵前行
江山携手 阅553 转40
用教育智慧引领专业成长 - 干训网专区 - 中国教育干部培训网论坛 - Powered b...
上善若水图书 阅214 转12
思想政治教师的专业境界
课程教学研究 阅15 转2
“生长”好习惯,教师专业发展的保障
heitudi 阅34 转2
关于教师成长的一点思考
新用户9137qffN 阅66
教师专业发展的阶段、模式、策略再探*
shuaixinerwei 阅2154 转193
【教育智慧】一个教师走向成功的条件
mna 阅308 转20
教师应当具备的六大智慧(五):教师的成长智慧
wdzajcx 阅599 转164
教师自主发展是教师专业发展的关键
苦乐斋 阅2273 转156
守得住才能跑得远
wwm5837 阅41 转3
立足校本培训 促进教师专业发展
源头活水558 阅6878 转138
《一位年轻校长对青年教师的7条真诚建议》之七
hamlkevin 阅428 转94
像恋爱一样做教育
秀水拖蓝 阅482 转75
培养“双师型”教师,内在动力是关键
.海. 阅237 转5
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