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初中生自主修改作文能力的培养
初中作文仿写教学策略的实践探索
luhuwu 阅2254 转69
论坛 | 郭家海 等:写作素养与写作核心素养
潮大哥 阅262 转10
把作文评价的主动权还给学生
龙溪舟子 阅195 转12
?还儿童以习作的自由
玩熊 阅89 转7
引导学生作文个性化
江山携手 阅84 转6
记叙文作文指导4
雁南飞香 阅467 转49
小学作文常见问题和解决办法
帮之家 阅1111 转49
作文教学的修改与评价
观墨闻香 阅121 转7
在作文教学中教师应该做什么?(梁世杰)
廖shengquan 阅203 转5
习作:家乡的风俗教案
zh535501 阅107 转5
第五单元教学思路
岁月不曾饶过人 阅203 转5
四单元写作指导:《写作:怎样选材》教学设计2
溪枫典藏图书馆 阅133 转3
中考作文复习策略
木香草堂 阅101
写作教学
刘雅芸 阅68 转3
小学考场作文满分写作技巧
GOUHENGMENG 阅1942 转175
小学毕业作文复习指导讲座
逢场作战 阅2464 转139
生态作文教学构想与尝试
老刘tdrhg 阅175 转32
鲁琼:例谈新课改视野下初中生英语写作能力的培养
昵称15221501 阅61 转5
小组合作互评互改作文模式初探
碧荷飘香 阅1854 转75
2015年中考:阅卷老师总结高分作文特点
cuimingzong 阅67
“导、练、改、评、再作”作文教学模式
北城居士 阅549 转57
如何进行作文起步训练
──从低年级写话到中年级自由表达
尚和蒙学教育 阅573 转34
诗歌谋篇布局,遣词造句
寒秋孤影 阅1045 转30
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