原文:
如何丰富学生的想象力
徐方川 调动学生审美情趣,让小学语文课堂处处绽放“美”
中华教育书社 阅10
文中插图教师要引导学生读懂
叶德林书屋 阅189 转18
《古诗两首》教学设计
Miss Wong 阅126 转4
《夜宿山寺》教材理解
长青马圆圆191 阅3127 转26
如何培养学生的想象力
林茹图书馆 阅4723 转36
呵护童心 放飞想象 ——儿童诗教学漫谈
GXF360 阅138 转3
培养学生的想象力
木香草堂 阅42 转3
现代诗歌教材如何教?——以《雷锋叔叔,你在哪里》为例
wjigzp 阅240 转2
小学低年级写作辅导
展翅的鱼 阅1236 转161
小学语文阅读课堂有效教学论文
博书润雅 阅1131 转44
如何进行有效的小学作文教学
江山携手 阅194 转6
低年级语文写话训练需以文引文
心语661021 阅116
让想象多飞一会儿——低年级学生想象力的培养
蕾言小语 阅28
浅谈语文教材资源的有效开发
佳宁图书馆605 阅1414 转43
浅谈英语课堂导入技巧
plnxftz 阅316 转28
文言文朗读教学之我见
行在今天 梦在明天 阅134 转4
《孔乙己》的十种导入法--语文天生美丽——侯文杰老师博客
xgj123456 阅3255 转17
12种课堂导入法 ,
jozpf 阅7880 转14
如何在课堂上做到真正的“少教多学”
南京29中孙西洋 阅680 转35
小学语文创新教育
汪洋之家 阅506 转32
备课札记——《白鹭》
江南小窗 阅272 转2
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