原文:
备课 | 张幼琴:生本的课堂文化,往往能创造出美好的境界——《珍珠鸟》一课偶得
【六一专辑】这一天,我铭记 || 作者:屈贝贝
百花驿站三刊 阅51
【广东】张熙雯《乐》指导老师:王亚亚
中外作家网654 阅18 转3
小学四年级写人作文:“珍珠豆豆”
zd山笑 阅25
续写“教室门开了……”
我们的作品秀 阅1473
指向表达的阅读教学探究
GXF360 阅277 转2
基于学生研究,促进动态生成
领巾工作室 阅24 转2
课堂2
追寻不停脚步 阅43
【湖南】陈桂蓉《家长课堂欢乐多》
中外少年作家网 阅19
《表里的生物》课堂仿写练写
冯栎钧是老师 阅43
特级教师王林波:统编教材读写结合的三个策略
新用户47177550 阅1874 转17
《珍珠鸟》教学设计
长青冰心787 阅84 转3
zhenzhuniao
若即若离rjrl 阅28
信任创造美好
新用户6335X3HT 阅2
听课回响
陶继新教育文集 阅11
“磨”出来的味道
缘缘草堂 阅1
课堂上的哭声 || 作者 王彦章
天南地北会宁人 阅10 转2
好鸟乱鸣||扳手腕,还是掰手腕?
广场有鸟 阅531
这一季最美丽的风景 / 作者: 杨宇杰 ; 指导老师:郑向阳
醉卧蘭亭tumvn7 阅23
教师课内10规则、学生课内10规则
娜莎 阅1297 转210
陈怡
hzjdc4214219 阅209 转5
虚假 | 陈怡孜(五年级)2021.9.7【ⒶⒶⒶⒶ】
昵称34655380 阅12
陈怡曼2
同来阁楼图片馆 阅178
七分钟发言缩成三句话
江山携手 阅143 转19
【学生美文】陈怡宇‖大自然的课堂
风铃花开 阅6
首页
留言交流
联系我们
回顶部