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泰勒与《课程与教学的基本原理》
吕林海 | “现代性”及其超越:泰勒课程原理的深层意蕴
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【智慧】目标模式:课程开发的理性精神蕴含其中
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2020安徽教师招聘教育学:《课程》中的泰勒
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评述泰勒的课程理论 泰勒现代课程理论
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泰勒:课程与教学的基本原理
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10分钟教会你 || 园本课程开发的原理与程序
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【视角】学校课程开发的三种模式
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教材的逻辑顺序与心理顺序:泰勒的探索
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王攀峰 石鸥:试论当代西方课程研究的基本范式及其发展趋向
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聚焦 | 程介明:学习科学与我何干?
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一名优秀教师的深度阅读系列:课程的力量
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体育逆向教学设计,帮助教师出课有亮点
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备课实务与新技能(元月19日下午)
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