原文:
浅议初中物理教学中的情境创设
初中化学课堂中创新实验教学模式探究
四地贤夫 阅95 转6
谭建华:多角度创设物理实验教学情境,鼓励学生思维创新
中华教育书社 阅12
【发表论文】学生自主创新实验:初中物理课堂上的“真学习”
潘书朋5n2xo3hm 阅194
浅谈初中物理课堂教学的有效性
小粉团 阅3117 转167
农村初中物理课堂有效教学之我见
幸福魅男 阅840 转35
如何从有效教学走向优质教学?
临渊草堂 阅276 转7
普通教师岗位强化培训
airwang 阅152 转4
如何让物理尝试目标教学法走进学生课堂
thchen0103 阅50 转3
初中物理情境创设素材之(大气压强)
探索物理空间ok 阅83 转2
浅谈如何设计导语(转载)
爱书的虫 阅760 转49
高中物理情境创设的问题及教学建议
乡巴佬 阅260 转7
课堂教学技能
蜂鸟茶 阅11530 转340
特级教师陆三元与他的教育教学论文(六)
三元名师工作室 阅64 转3
浅谈如何打造初中化学高效课堂
刘春霞123 阅521 转10
让初中思想品德课教学生活化
anananzuo 阅3140 转255
浅谈初中物理实验教学中的创新教育
阳光无级 阅810 转46
《农村初中英语课堂教学有效模式建构研究》 阶段总结_课题管理_课题管理_邻水二中教育科研网
peienmao 阅2812 转200
大班额条件下初中物理实验探究教学设计策略
愤4 阅278 转17
初中物理实验教学体会
万博书苑 阅20 转2
如何利用习题教学发展学生优良物理思维品质
新用户12318687 阅52 转2
我的物理教学小故事
ouyangmin0221 阅6991 转128
现代信息技术在初中数学教学中的应用浅谈
探书山闯学海 阅3782 转142
初中数学课堂教学现状的冷思考
一曲日 阅1489 转137
建构主义教学理论与语文教学
佳宁图书馆605 阅3237 转90
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