加强语文教育、提高教学效率的建议(崔峦)

一项对小学生语文教师和学生家长的调查显示——小学语文作业和测评较为单一

小学语文我的教学故事

教学感悟

六年级小学生作文，被北师大教授称赞可以拿高考满分，原来是因为……

语文老师布置的寒假作业，学生们都积极完成，家长看了直呼：这样的作业，我都想写……

三分钟的演讲带来三千万的风投

小学生这样学语文，真是要输在起跑线上了

语文教育八股化？

小学生教育存在问题（一）

语文教育离不开名著阅读

我眼中的语文

语文教育的真正出路在于大量阅读

始终是从零开始

教育部新课改，“大语文”时代来临，我们家长需要知道这些

感悟母语的地位 ——回眸学生对语文的兴趣。

英美教育考试为什么能够走向国际化

语文作为主要学科之一，为什么总是不被学生和家长重视？

培养“核心素养”要积极进行课程重建

【正道探索】黎天宏：怎样张开语文教学的两翼？（二） ——洪宗礼语文“读写双引教学法”学习心得

去甪直，看作文博物馆

听课回响

母语教育的忧思和希望

语文不是知识，是能力

不是猛龙不过江

浅谈小学生作文写作教学技巧免费文档下载

孩子作文撒谎，根源到底在哪里

小学生作文《我想对语文老师说》，老师批语：非常有道理，人才

小学生作文《勤劳的妈妈》

小学生作文被评“有才”，却只得了20分，老师评语有“内涵”