原文：PISA测试对信息技术课程评价的启示
基于PISA数据的上海学生信息素养研究
二氧化硅2012    阅130    转3
新课程改革下的信息技术“新课堂”
次方君97    阅538    转7
面对以核心素养为本的评价，一线教师可以做些什么
爱山    阅2893    转61
基于PISA取向的教育启示和思考
美文云中飞    阅638    转16
学习材料：非连续性文本阅读
小宝内    阅15330    转159
信息技术与各学科课程整合的几点体会
浇铸师魂    阅1588    转128
教师招聘中学信息技术考试理论知识部分复习题
海川森林    阅1111    转104
信息类文本如何读? 怎么教?
真真、假假    阅1154    转8
中小学教师信息技术应用能力自评工具
宇宙空间1010    阅19297    转71
浅谈信息技术课程的几点认识
静雨轩……    阅1267    转39
论教育信息化环境下教师的教学观
贺兰雪    阅606    转39
普通高中技术课程标准（实验）6
雨虹    阅325    转12
如何提高当代大学生的信息素养
市场营销225    阅958    转9
从事信息技术学科教学的职业能力
天上流星云雨    阅123    转5
PISA夺冠后的学生阅读素养思考
伊人阑珊2014    阅86    转4
PISA为何关注阅读素养
supergrass001    阅396    转4
有什么样的评价就有什么样的教育
雷达导航    阅61    转6
​上海数学教育走向世界
1003952373    阅52    转3
“双减 新课标”下，初中怎么办？
大奔h1wmjlcm1r    阅25
ＰＩＳＡ如何测量阅读素养
叶老师YP    阅831    转24
课题《网络环境下信息技术教学模式的研究》开题报告
的图书馆的    阅4999    转208
小学语文五层次阅读能力层级框架的构建
江山携手    阅3530    转59
阅读素养：孩子面向未来的基础能力
zwx图书馆    阅399    转48
医学信息素养
蓝紫菱艳    阅10133    转255
全球权威的学习素养测试------上海孩子学习素养第一
未来刚刚发生……    阅101    转8
电子阅读素养不足 解析上海学生的阅读短板
天下小粮仓    阅160    转7
测试显示浙江1800名学生数学科学素养全球第二
事通通    阅126    转4
《教育研究》PISA2018研究成果系列之一：2019年第12期辛涛等《国际视野与本土探索：“国际学...
开心的桂花鱼ay    阅284    转2
3月话题①｜张民选：基础教育评价改革的六大国际趋势
dbyhq6    阅46    转2
多媒体和网络环境下大学生学习能力培养的理论与实验研究(桑新民)
xiaoyi    阅1171    转69