原文:
张敏:高考阅卷归来
满分作文已成中学语文教学之痛
魏魏1001 阅74 转4
高考评卷对高三地理教学的若干启示(转)
许愿真 阅284 转9
耒阳二中《如何提高学生高考地理综合题得分率的探究》课题组集中学习高考地理主观题阅卷评分细则研讨活动
绿色化学 阅23
刘向军:教学提升永无止境——在青年教师成长座谈会上的发言
三驾马车1966 阅129 转14
如何才能成为一名优秀的高三语文老师?这份打造方案送给你
立恒语文 阅3048 转75
翻转课堂之关键:变“出题”为“问题设计”
高占国 阅180 转9
“题”中之义:学科建设——以中学语文学科为例 池国龙
清源渭水 阅154 转3
立足考情 精准学情 制定计划 争创佳绩
人在江湖看风云 阅38
注重变式训练 防止机械套用
GXF360 阅50
进一寸有一寸的欢喜
滕大卫 阅22
师生同测基础上的教师讲题比赛
风动流年暖心情 阅8 转2
物理生物化学实验全攻略!真题与评分细则都在这里啦!
宣城华厦图书馆 阅77
高考阅卷老师对高三学生备考的11个建议
郑刚刚 阅24
中国学生发展核心素养框架及数学核心素养的深度解读
xyz3i 阅8567 转305
一份适合于学校集体教研活动的观课议课表
学习快乐 阅1396 转69
学校教职工年度考核制度
浮云轻翔 阅707 转17
丰城市2018年中小学教师招聘说课评分细则
林茹图书馆 阅355 转17
教师教学素养小故事
ydylaoshi 阅31
核心素养“倒逼”教研员角色转型
青春rzw 阅236 转15
《我爱我家之老照片的故事》作文讲评案例展示
江山携手 阅957 转2
凌宗伟:教学目标与教学评价
凌宗伟 阅6
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zyhzypzyb 阅43
语文课堂观察与评价标准
新用户10835720 阅70 转4
阅卷实录:高考阅卷老师告诉你怎样才能写出高分作文
瀚祯图书馆 阅151 转2
参加过三次天津高考作文阅卷的老师在博客中谈阅卷感受
sanmin 阅120
中国学生发展核心素养|?如何在数学教育中提升学生的数学核心素养
czshqzxlyx 阅1180 转117
一诊语文阅卷报告
左域冰的图书馆 阅140
提升教师教学能力的思考与实践
紫霄书屋 阅2828 转119
浅谈小学语文教育难点与创新
江桥小学李晓雨 阅751 转12
语文教学:如何提高语文素养
老刘tdrhg 阅281 转6
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