原文：回归“元”点走教改“新”途
高中语文“四结合”作文教学的探索
木香草堂    阅12
解读杜郎口中学“三、三、六”自主学习模式
明知豁达    阅6989    转1029
课堂教学模式下的自主学习研究
平平网    阅3389    转92
《终身成长》10条语录，培养成长型思维，不断进步！
小煦读书    阅29
“先学后教”课堂教改的几个问题
清柳飞扬    阅216    转15
3分钟了解成长型思维
长沙7喜    阅164    转8
创新教学模式 构建高效课堂(讲稿）
七巧板工作室    阅5242    转189
高青常家金穗小学：以模式促教改
金穗小学    阅24
上海新课程课堂教改100条
也夫    阅593    转127
东庐中学的“讲学稿”教学模式
长河孤雁    阅947    转107
如何提高四年级学生的计算能力
陈思雯77    阅4301    转85
课堂教学教改心得体会
my_bad_boy    阅3530    转68
教改要有激情，但更要专业
美文云中飞    阅78    转2
一个县在几年时间里教育焕然一新，它是如何做到的？
实心菜书斋    阅222
旧版《9.5含有字母系数的一元一次方程》扩展资料
学习百眼通    阅60
我给“懒读症”开处方
芦花飞舞    阅95    转7
知识的积累不等同于智慧
路在拓者脚下    阅385    转30
“自学·议论·引导”教学法的实质与精髓
杨 sir    阅1478    转26
创意写作的双重思维：收敛和扩散
冬铃    阅150    转20
企业组织能力如何打造？ | 和君每日观察
文秀TDM    阅82    转2
语文素养
萋草园    阅759    转10
高效课堂教学模式实施方案
蒋文彦hai    阅439    转17
语文教学如何培养学生的自学能力？方法全在这份实验方案里
立恒语文    阅167    转48
又一门学科被教育部明令调至1年级课程，你家孩子开始准备了吗？
我心飞翔320    阅34    转3
小语中低年级教改的出路
陈潇    阅58    转2
学科作文的教改价值与实施策略
昆仑冷月    阅66    转2
顾泠沅｜45年：一项数学教改实验
dbyhq6    阅223    转3
怎样进行“探究”式课堂教学
宋沅玲    阅308    转4
拓宽思维面 培养创造性人才——浅谈中学作文教改
新用户26922hFh    阅8