原文:
部编二年级语文下册堂实录精选
部编一年级语文下册课堂实录精选
大漠苍狼dmclA 阅828
这样记录课堂,才能更好地研究课堂
木香草堂 阅38
教学案例的写法
法鼓山人 阅3126 转101
做反思性教师
语贵平淡 阅1222 转140
语文课堂里的“革命”
语文梦 阅126 转3
什么是真正的师生对话
静观沧海32 阅1739 转17
新教育理想课堂《日照宣言》
如少水鱼 阅76 转2
与课改同行
ziranjuan955 阅66
【璐语文】莫让课堂对话,陷入无语的尴尬NO.1
新用户46008fO1 阅88
怎样上好一节课心得
林姗的图书馆 阅97
课堂教学改革该关注什么
智夫勤 阅1119 转204
基于核心素养培育的教学方式转变
博书润雅 阅3692 转160
于永正课堂实录:作文教学:练写对话
會議ヤ那斷傷 阅517 转12
模拟(无生)上课,体育教师需要把握十三个要点
笑淡知年 阅998 转12
[转帖]摄像教程------单机一次拍摄课堂实录片[庐阳教育论坛]
高歌1 阅394 转8
试论微课制作过程中的几个误区
GXF360 阅79 转3
教师业务提升——怎样做听课记录
李功随 阅88
课堂实现有效教学若干因素的研究
qsyrxc 阅431 转94
课堂教学注意的问题
ipnutmhh 阅693 转75
追寻诗意的课堂
坐看闲云起 阅2099 转59
从“传授型教学”走向“互动型教学”
山阴县教育局 阅428 转58
孔子的教学方法之三:言
江山携手 阅341 转47
平原五中青年教师高效课堂培训会培训资料
缤纷生活 阅713 转50
新课标理念下的语文课堂教学
香茗室 阅2624 转44
别这样向课堂要质量
六盘烟火 阅153 转43
主动参与 张扬个性——小班化条件下阅读教学的再探索,小学语文,语文课堂,语文教学设计,语文...
阳关旧友 阅586 转39
对话教学——共享幸福的语文课堂
未来刚刚发生…… 阅425 转37
感悟教育 历练成长
读本书吧 阅1220 转27
关于课堂教学中的“深度对话”
匹夫图书馆 阅1918 转27
张扬“游戏精神”,激发生命活力
在劫难逃 阅833 转22
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