原文：曾军良：课堂的核心是学生
课堂教学关注点
乔乃强图书馆    阅692    转63
远晴聊教育（三十七）
花晨月夕1234    阅12
怎样提高课堂教学的实效性
细雨润物    阅866    转24
日志二:教师如何对待在教学中出现的“错误”
龙闯天涯    阅1884    转15
教育需要把握时机，学会等待
江山携手    阅608    转12
做一名真诚的教师
xgj123456    阅74    转5
《公开教学中的十个怎么办》（三）
春去秋来pzccq    阅62    转2
评价课堂教学需把握三个“尺度
一曲日    阅2859    转654
课堂教学“问题生成”三环节
静观沧海32    阅31    转2
课堂教学中的“10要”“10不要”
天涯路长    阅4087    转560
有效课堂教学
乐乐妈    阅7771    转373
让小组合作真正有效
wdzajcx    阅537    转64
新课改最大的误区——课堂教学的形式化
bingbingan    阅504    转62
如何上好一节课心得体会
早晨起来抱太阳    阅4800    转54
[转载]教师必读的文章
菡萏香    阅1045    转83
补上课堂稀缺元素
智夫勤    阅221    转37
王文薪读后感《课堂，可以这么有声有色》(1)
xiaoxi0408    阅3641    转26
新教师向公开课学什么
潇洒祥子    阅172    转21
如何在教学中贯彻“以人为本”的教学理念
次方君97    阅4631    转18
对有效教学的一些认识
dengym    阅253    转17
袁占舵给老师的课堂教学建议
袁占舵    阅647    转15
做身边的研究
风云中华    阅262    转13
教育：培养学生的课堂参与意识
韦斯    阅393    转10
赏识教育实践与研究计划
天猫宝贝    阅234    转7
优化课堂教学，实施素质教育
木香草堂    阅18    转4