原文:
怎样理解以学生为本
“导学式”教学模式初探
吉杰儿 阅265 转28
范明甫:高效课堂的中两个体现
明甫其实 阅12
详解永威中学成功的教学模式
中学教师之家 阅3835 转669
特级教师家园
xgj123456 阅122 转4
运用导学案进行语文教学
chenliyuyuwen 阅751 转39
充分发挥学生的主体作用
路过的风737 阅412 转2
走近钱梦龙 (袁海东)_为您服务教育网
古浪四中 阅91 转8
教师在教学中的主导作用
九霄山 阅223 转5
洋思“先学后教当堂训练”课堂教学探析
荷叶圆圆 阅2068 转364
目前课堂教学存在的问题及对策
wdzajcx 阅8837 转250
凯洛夫教育学新的解释:教师主导性和学生的主体性原则
zilixy 阅5567 转58
试论教师主导作用和学生主体作用相统一的教学规律。
ydylaoshi 阅408
教学过程的规律(最新教育学整理)
糊涂涂芋芋子 阅138
浅谈作文教学之我见
GXF360 阅353 转6
谈物理教学中自学能力的培养
gzhq 阅65 转6
发挥教师的主导作用与学生的主体作用
乔乃强图书馆 阅5180 转124
如何听评体育课
深爱在这儿 阅1586 转72
[博文转载]教学管理讲座七之五(区县教研室应做服务型教研室)
一路顺风666 阅268 转42
西寨子小学实施素质教育方案
郭前进 阅1890 转39
杜郎口教学经验材料(五)
abcdefa12345@ 阅136 转22
面对学生的课堂提问,教学如何进行?
教育繁星 阅1841 转22
应该确立的语文教育观(下)
江山携手 阅135 转17
依托课改新理念构建有效新课堂
陋巷 阅422 转16
教学过程中如何更好发挥教师主导作用和学生主体作用
芳草屋845 阅6640 转16
中学数学新课程标准测试题
木香草堂 阅577 转14
好课的标准
yaangwa 阅119 转11
【引用】学习洋思课堂教学引发的感悟与思考
龙闯天涯 阅77 转6
高中地理必修一学案教学有效性的行动研究 开题报告
中华教育书社 阅270 转9
《燕子》教学札记
长青马圆圆191 阅38
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