原文：小学数学教学模式如何创新
周仕丽：小学高年级数学自主学习能力培养模式探究
中华教育书社    阅15    转2
《<小学数学“自主、合作、探究”学习方法研究>课题结题报告》
参考资料2010    阅8874    转343
特级教师陆波谈课堂细节处理
陆波名师工作室    阅143    转16
以数学课堂为起点，向快乐出发
lmzxxwhua226    阅59    转3
重庆女教师独辟蹊径 将传统文化融入数学课
xcaq    阅151    转2
【征文选】代 莉：探究 分享 让学习真正发生
书写自我    阅17
六年级上册数学教学计划
爱文图书馆    阅22
小学高年级数学“学讲教学”的思考和探究
木香草堂    阅32
读书应成为教师的一种生活方式。
许兴华图书馆    阅106
小学数学高效课堂教学模式
竹枝阁    阅13022    转178
小组合作学习在小学数学课堂上的运用
龙哥天地    阅1663    转56
北师大版小学三年级数学上册教学工作总结2010
知识阅览520    阅6593    转55
浅谈小学数学课堂有效教学
hshg990209    阅1638    转50
小学数学教学论文 第六篇：生活化小学数学教学
zd山笑    阅757    转47
在小学数学课堂教学中开展小组合作学习(教学论文)
马圆圆191    阅1047    转40
小学数学组课堂有效教学工作阶段性总
禾木少兰    阅977    转32
有效教学讲座五之十四（小学数学课堂有效教学模式探究）
教育繁星    阅259    转26
教学语言如何提高课堂教学效果的研究的实施方案（语言研究）
欧加顺    阅474    转18
凝神聚力打造“智慧课堂”
plnxftz    阅403    转18
小学数学组三段连环跟进教学模式的开展
yfpyspyy    阅382    转14
探讨小学数学教研活动的创新与实践
兰心惠质baby    阅322    转12
研究报告系列点评之十四:研究特色的突出与模式要素的顺序性
杨 sir    阅311    转11
翻转课堂构建小学数学课堂
快乐会传染    阅437    转9
上海外国语大学附属浦东外国语小学形成鲜明外语特色
悦读馆    阅2173    转8
小学数学中“自主探究、小组合作”教学模式的应用研究
新用户12318687    阅104    转7
【教师视界】(30)｜研究核心素养下小学数学分层教学
美文品读馆    阅26    转5
在学习中养成自主学习、自主探究的习惯，促进他们综合能力的发展
四地贤夫    阅337    转5
“主动参与”模式下小学数学课堂教学的实践
zhb学习阅览室    阅61    转3