原文：基于核心素养培育的教学方式转变
四举措助核心素养“落地”
文渊论教    阅720    转28
项目式学习：落地核心素养的路径
能达藏经阁    阅45    转3
蔡荣华:以培养学生核心素养为导向的高中信息技术教学策略研究
中华教育书社    阅37    转3
三项变革助力跨学科主题学习落地
四地闲夫    阅13
教学的底线《深度学习：走向核心素养（理论普及读本）》
凡人sypls    阅5476    转133
摘录｜为什么要推进深度学习？ 怎样实现深度学习？
张福涛lu70kpm9    阅5348    转130
面对以核心素养为本的评价，一线教师可以做些什么
爱山    阅2898    转61
现代教学丨多途径落实学生发展核心素养
残云伴鹤归    阅634    转56
构建语文有效课堂的实践探索
袁占舵    阅150    转38
基于核心素养的高中语文课程设计与实施
美文云中飞    阅756    转36
崔允漷教授语录，核心素养是完整的育人目标体系
nmeqyhj    阅2436    转33
双减政策下，提升教师大单元教学设计是抓手
半墨草堂主人    阅982    转28
深刻理解学业质量标准的实质内涵
leeechen64    阅3054    转26
【转发】大概念成为单元整体教学的重要抓手，教师该怎样理解这场全球性大变革？
课程教学研究    阅629    转23
大单元设计及教学规律
大奔h1wmjlcm1r    阅620    转22
基于常规教学下，信息技术学科核心素养发展的研究
江边微影    阅187    转14
#重点推送# 学科教学情境的评价标准研究：内涵、意义及其生成 |2018年6期
可持续学习精神    阅460    转14
如何让“教学评一体化”真实落地？（转）
新用户1112AXS8    阅1670    转28
【聚焦】学科课程群建设：聚焦学科核心素养的培育
congyun530    阅403    转11
核心素养导向下教育教学实践研究专题（三）|指向核心素养的项目化学习评价
青春rzw    阅250    转13
语文学科核心素养落实的困与破
宝妞    阅542    转9
刍议核心素养下的小学语文教学
GXF360    阅92    转5