原文：上海美国学校的PBL获奖案例：激发学生用新角度思考老问题
STEM教育的核心理念是什么？基于此的项目式学习又该是怎样的？
云哥7tz6c7y122    阅157    转6
项目式学习PBL=做项目？
阅读与探究    阅2843    转36
【PAD教学】学科融合的起点：与不同学科教师交流
叶老师YP    阅716    转34
海淀黄庄的疯狂背后 | 学校和培训机构到底有什么不同？
联合参谋学院_    阅355    转12
围观：美国学生是如何通过PBL高效学习的？
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观点 | 北京十一学校一分校：五年探索，找到连接知识与核心素养的这座桥梁
青春rzw    阅220    转7
项目式学习：理念与实施路径
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第4期：PBL在跨学科教学设计中的应用丨《PBL学习周》
大奔h1wmjlcm1r    阅380    转9
核心素养导向下跨学科主题学习的设计与实施（下）——附3大案例
课程教学研究    阅560    转6
【成果微展】基于项目学习的综合性课程实施|首届教博会
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深度 | 新技术助力项目化学习更具仪式感
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别盲目让孩子进行“项目式学习”，了解PBL的这8个真相是前提
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还是芬兰教育——着眼于未来的跨学科学习
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什么样的教育，极有可能成功?|深思
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1个项目，8项成果，90个知识点，看这所学校如何玩转PBL
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全国35所小学组建课改联盟探索多学科融合教学
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基于 STEM 教育理念的PBL 教学模式设计
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教学前沿｜项目学习的设计与实践
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STEM教育的国内外研究与实践丨8月聚焦
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PBL教学法在医学教学中的应用
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对话左阳博士：给孩子的未来教育，如何培养时代需要的“智”人
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New校 | 中国的HTH学校来了！上海这所以“未来”命名的学校即将开学
张福涛lu70kpm9    阅3106    转5
大咖老师带着“玩”，期末也不考试，这所学校却想给孩子打造高手思维？
长沙7喜    阅135    转9
〔教学理念〕都叫PBL，问题式学习和项目式学习有什么相似和不同？
静观沧海32    阅104    转5
教改现场|卓越医学生是这样炼成的
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南科大二实验校长唐晓勇：新课标背景下，学校如何适应学习环境与方式的变革？
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李大圣：未来教师对学科教学和跨学科教学应该具备的视野 | 头条
zbgaolf    阅104    转6
2022年6月：那段教学休眠的日子，我怎么过
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第六届中国未来学校大会，我们来了
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项目式学习在中国的本土化到底有哪些？
王大根    阅506    转3