原文：如何把填鸭式学习变成主动学习？
以“为学而教”的课堂方向
天一天    阅3477    转60
初中物理课堂教学存在的问题及解决对策
dyzgww    阅2988    转88
我和教学比武
12193966    阅47
课，不听还好，听了添堵
好人教育    阅9
反思一下：刚当教师的你，与多年后的你，有什么不同？| 精选
医专生    阅28
【小学语文论文】核心素养导向下的小学语文教学(共4085字)
昵称tg55v    阅229    转13
怎样提高高一物理课堂的教学效率
英雄88    阅287    转25
从优秀走向卓越
读书有趣味    阅160
到了高中才知道，初中是学霸，高中成“学渣”，其实早已注定
坚持最后5分钟    阅79    转2
听讲座《构建以学生学习为中心的课堂》心得体会
xpsx    阅3870    转92
不放过每一个答不出问题的学生
风动流年暖心情    阅6
思维一一课堂的灵魂
江山携手    阅252    转59
如何建设高效课堂
自由379    阅425    转24
新教师须了解的几个不等式[
bettygreen    阅92    转6
如何让学生成为教学的主人
龙闯天涯    阅65    转6
知名教师给新教师的暖心建议，条条实用！
天上流星云雨    阅81    转5
调查报告—教师是否善于引导学生发问
乐山老杨    阅99    转4
教师专栏|李莹：小组合作——课堂的“双刃剑”
山湖微波    阅74    转2
语文课堂中的遇见肖培东
采菊东篱630    阅63    转2
《心声》反思 教学反思(九年级上册)
怡蘭轩    阅97    转2
老师，你为什么要问这个问题？
行在今天 梦在明天    阅457    转16
包容和纵容
袁占舵    阅35    转2
新课标学习心得体会
滨江图书馆    阅27491    转282
拔苗助长
fuhaizhenren    阅40
为“讲”正名
个人馆藏399    阅90    转10
金洲随笔：课堂教学的N个细节（25）
也夫    阅719    转173
成为优秀教师的十个秘诀！先收藏！
老刘tdrhg    阅81    转2
教学：“变”、“辩”、“辨”
秀水拖蓝    阅650    转91
新课改下的思想政治课多媒体辅助教学初探
月上垂虹    阅140    转10