原文：国务院发展研究中心对杜郎口中学教学改革的评价
课改“置之死地而后生”? 十年课改:改得怎样
铸造自己    阅205    转21
杜郎口中学的高效课堂，不妨再看看吧
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“导学案教学"与“翻转课堂"的价值、限度与共生（一）
古浪四中    阅1923    转119
杜郎口中學探索改革创新的历程与教益
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杜郎口，你的后劲在哪里
幸福由心    阅669    转102
李镇西:课堂教学改革必然要经过“观帖——临帖——破帖”三个阶段
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重读杜郎口读什么
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杜郎口中学“三三六模式”密码解读
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时代在召唤——关于杜郎口改革
信义无价008    阅302    转47
学生动起来，课堂活起来，效果好起来
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杜郎口肥皂泡的彻底破灭——“高效课堂”改革述评
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我们要向杜郎口中学学什么？ - 我爱我家的日志 - 网易博客
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头条 | ＇发现圣陶＇之第三种教学关系：为什么变革发生在一所农村学校？
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杜郎口“透视”
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深入开展课堂教学改革要乘势而上（课改漫谈之二）
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对话李镇西：教育是一种良知 阿提拉老师的网校Office 最专业的教师、学生、家长交流的教...
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走进杜郎中学 省思语文教学
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杜郎口中学课改引50万人围观 老师闭嘴学生授课-搜狐新闻
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botaoxiongyong    阅84    转6
2015：课改“升级年”
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2014年，哪些课堂新象值得铭记
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善待杜郎口课堂
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