原文：2019年重庆市高三年级4月调研测试卷答案
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20221018-坚守教育的常识、初心与宁静
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思考“思维”（1）——节选自《中小学数学》编者语
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学科整合，搭建课程综合探究的新平台(案例）
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新课程高校体育教育人才培养
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