原文:
学生上课玩手机被没收,结果手机在办公室被盗,老师该不该赔偿
当老师,有这么容易吗?
陌上花开 阅4
班主任工作案例:手机风波
星星索317 阅486 转18
真诚和宽容——沟通心灵的桥梁 班级管理心得体会(九年级)
怡蘭轩 阅59 转6
席延飞:如何做一个“走心”的老师?
牵着蜗牛狂奔 阅74
针对学生带手机的一些管理小方法
泠语957 阅1129 转38
不交手机父母折寿一年?老师严控学生手机,也需守住底线
田园伍斗 阅101 转2
班主任写给全体家长以及同学的第六周“班书”
梧桐花开80p5ot 阅44
放假日
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217季 尽责罢了
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一位中学班主任的工作日程
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以爱交心 以严导行
7013232 阅738 转7
最理想的家校关系:老师被理解,孩子被关注,家长被尊重
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关爱 包容 赏识 (班主任工作心得)
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以雪的方式灌溉
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江西杀师案调查:遇害老师被指完美 从不打骂学生
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梁杰平小说连载‖教书匠(29)教导有方
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【散文苑】我们的年级组长
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班级管理的“严”与“爱”
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中心小学秋季开学工作方案参考
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家长应当机智应对 老师对孩子的批评
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愤怒!只因没回复班级群信息,老师遭到家长辱骂和扇耳光!
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【同僚如玉】系列之二:小低如璞
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申佳美| 英语老师当班主任,会拥有什么美好感受?
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“杨八条”,为班级发展保驾护航
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殷志斌:教孩子一天,想孩子一生
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“如果有来生,我绝不做老师!”
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一个女班主任的一天
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心脏,咚咚咚……
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覃老师的困惑
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760林梓妍.N小学如何实现”家校共育“:三d班见习观察
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