原文：念好“练”字诀，高效自然来 ——五步短动式教学法语文课堂“练一练”之我见
实施“三段六步”教学法，构建和谐高效课堂，提高学生综合素质
无题msgzhj    阅3940    转40
课堂到底应该分几步
天心在云    阅296    转21
课堂新课程五环教学法研究
我心VS飞翔    阅996    转18
八步教学法汇报材料
刘增国001    阅350    转12
不能仅仅以“讲好课”作为教学的主要任务，“教好学”、“落实习”更为重要
凡人sypls    阅150    转2
探究式教学法的探索和应用
GXF360    阅106    转2
试析　“学案导学五步教学法”
人生如梦梦如人生123    阅384    转58
语文教学四十法22语言单元“三段五步式”教学法
博书润雅    阅115    转12
苗蔚林：高效语文课堂需要解决的八个问题
许愿真    阅118    转12
到底什么是大单元教学？
张福涛lu70kpm9    阅10280    转112
正确的教学内容是语文课堂“活”起来的保证（李云东）
廖shengquan    阅245    转35
如何构建高效的高中语文课堂
weiwei12358    阅291    转23
“十不”教学策略实现高效语文课堂刘金玉
清源渭水    阅165    转17
着眼能力培养，打造思考课堂
树林日日日    阅244    转15
语文高效课堂如何评价？
清风空间    阅940    转14
走近高效“6 1”课堂系列展示之一 —— 高效“6 1”课堂是什么？
弘护正法    阅947    转11
如何打造语文高效课堂
龙溪舟子    阅191    转10
浅谈高效课堂中教师的主体作用
会心一笑    阅57    转9
【美宁专栏】构建高效课堂，提高学习效率
深思的草甸    阅44    转3
构建朴实高效的语文课堂
江山携手    阅163    转3
如何构建高效的初中语文课堂
新邵小塘李建华    阅49    转2
感受徐长青《简约教学法》有感
学习者的收获    阅683    转2
创建高效课堂研究中期报告
sozerjgf    阅1697    转81
打造高效课堂——“四环八步”学案导学教学法
虚室生白    阅1591    转62
课堂，从培根开始
缤纷生活    阅337    转22
稳步推进课堂教学改革 深入打造和谐高效课堂
巫师魔法屋    阅573    转17
如何在“五步教学法”中加强学生的主体地位
一片荒草照野园    阅69
教师，你可以理直气壮地教！
我的教育人生    阅26    转2
散文教学的高效教学法
一路顺风666    阅2036    转58
黄厚江：和谐共生教学
红瓦屋    阅2867    转56