原文:
一年级科学上册教案
2017新版一年级科学上册第1单元《植物》教案
bxg 阅30087 转590
小学一年级上册科学全册教案
zyhzypzyb 阅735 转12
1.6校园里的植物 教案
新用户46032ikp 阅76
【引用】高效能教师的十大特征
baiyunjin 阅2927 转414
引导学生了解语文教材中的科学知识
驿外香尘 阅280 转5
苏教版科学三年级上册教案
一声鸣 阅13531 转228
探究性学习 2
hebin美丽教师 阅145 转19
粤教版三年级科学下册全册教案
梦泽赤子 阅1943 转43
2019——2020学年度第一学期科学学科教学计划
长青如月顺 阅254 转4
怎样的教学是优质教学
伶仃 阅4015 转1009
教科版小学科学一年级上册教学设计
11路人甲 阅10
新教科版 三年级科学上《植物的叶》说课稿(2)
FBHM2015 阅71
鼓励学生独立自主地进行探究实践活动
秀杰图书馆123 阅245 转21
第五课 植物的叶
xjcxjb777 阅610 转3
中小学教师学做课题系列之十四:小课题研究,“大”作为教师
好好生活图书 阅90 转7
《周长》教学设计
ee315 阅150 转5
用数学探知思维
hyxz_ljf 阅32 转3
原创 《植物的叶》
冷秀英7071 阅115 转2
教研员如何评课
乐在起终 阅1176 转195
幼儿园科学领域的教学模式有什么?
日新千字创作营 阅1168 转8
教学是科学,更是艺术
楼高独倚 阅436 转11
《秋天》教学反思
老马和老马 阅270 转3
10.《看叶认植物》 教学设计
重启作品 阅80
探究始于观察
鸿雁红 阅191 转8
高一语文组公开课
昵称48860834 阅94
小学科学实验教学及动手能力培养
长青四叶草书屋 阅446 转5
小学科学《蚂蚁》教学设计
书香四溢237 阅11587 转218
专题二:新课程理念下空间与图形教学的研讨 第二讲:新课程理念下“空间与图形”的教学研讨
林中小鹿 阅940 转103
教孩子认识树叶 了解植物特征
shineboy1 阅2
小学科学教学探究能力与培养思考
小燕子了来 阅6539 转209
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