原文：在语用中提升语文素养201908.doc
《称赞》课堂实录、教后反思及教学评析
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依托文本，打造“语用课堂”
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低年级语文教学应落实“学习语言文字运用”
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轻松背课文的技巧，3个记忆方法，高效背诵只要10分钟
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运用多种教学方法 构建愉快识字教学
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听崔峦（2011年版）课标解读（整理）
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崔峦在全国第八届阅读教学研讨会上的讲话
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