原文：浅谈语文教师的教学视野
怎样做一个出色的语文教师
菡萏香    阅182    转10
智慧型课堂教学的研究课题研究专版
学思行之    阅193    转5
如何激发学生课堂学习兴趣
于晓娟的书屋    阅121    转4
迷渡还是觅渡：语文教学改革路在脚下
教育繁星    阅62    转3
2020年第66篇：创作自己的“代表课”
豫北闲人原创馆    阅259    转3
研究报告
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程春雨：身向榆关那畔行——我的阅读与写作经历
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“六环节”语文课堂教学
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改进课堂教学，提升语文核心素养
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让教学回归自然
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余永海：文本解读的追求与教什么
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葛炳芳等 | 高中英语阅读教学新范式
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课改背景下“自主、合作、探究”式课堂教学模式的有效建构结题报告 - 精品课题 - 课题研究...
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语文教师如何走向深度备课
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捕捉教材信息 拓宽教学视野
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新课改视野下初中生语文阅读能力培养途径新思考
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胡定荣、吴颖惠：基于现象学视野的观评课范式转型
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2014中学语文教师“国培计划”返岗实践研修总结
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[原创]倾听--韩宝成
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高中语文课堂教学中自主合作探究学习的落实
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如何提高语文学科课堂教学效率
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什么是“不好的语文课”
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语文教师如何备课、上课、听课和评课
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认真学习《小学语文典型课型课堂教学基本环节》
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中学语文教学策略汇总
西湖谐人    阅1860    转77