原文：陶西平：“四声”课堂文化
【图文】人大附中北大附小联合实验学校2021年小升初招生简章
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好书共读丨把“教有所成”视为人生价值的实现
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福州教育学院附属第三小学“和雅文化”建设纪实
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文化建设这盘棋，中小学该怎么下|朝阳区|文化建设|学校
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好课堂应有“四声”
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“名著进课堂”带动语文教学改革
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“满堂灌”的反思
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清华附小的“预学
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耒师附小送教下乡新市镇中心完小活动纪实
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读万卷书 行万里路——人大附小的春假来啦
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有效教学讲座三之十(实现课堂有效教学的若干方法)
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【子木原创】九月十四日教学小札
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小学校长在开学教师动员会上的讲话稿|发言稿(第2页)
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励精图治 再创辉煌
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信息化环境下 “翻转课堂”研究与实践课题实施方案
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第326期：批判性思维教育的新尝试——走进小学
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让学生成为终生快乐而幸福的人
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课程整合的意义，在于激活教师的课程领导力和教学创造力
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（转）改造学习生产力——解读清华大学附属小学的“1+X课程”体系
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“双减”背景下，这所学校借助“智慧教育”实现“双增” | 新实力
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静安区：“未来智慧教室”将“云课堂”进行到底
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