原文:
线上教学:转变育人方式的契机
学分互认推动学习新常态建设
木香草堂 阅28
课堂革命的新契机
云哥7tz6c7y122 阅41 转2
我们的云端对话(第九期)
cxag 阅19
危机中必有契机
付布斯 阅99
师生一起做研究
于海颖 阅143 转59
幸福像花儿一样开放
平型关杂志 阅75 转2
随风潜入夜,润物细无声——班主任工作回顾感悟
侯巍g736d8ky01 阅220 转2
复课后,怎样做好有效的教学衔接?
XG图文 阅1489 转24
基于项目式学习的实验化学线上教学研究与实践
四地贤夫 阅618 转18
疫情带给我的反思
宋沅玲 阅1441 转10
凌宗伟:从线下到线上,功夫应该花在哪儿
凌宗伟 阅166 转8
省教学能手高原:停课不停学,我的实践与思考
临渊草堂 阅258 转6
疫情防控进行时!运用学习评价量表助力在线教学
ht87 阅589 转5
疫情是对“学的课堂”的一次检验
川峦阁 阅78 转2
以学生为中心的生物学实验教学设计
中国教育网EDU 阅1
改进网课教学方法,提升学生课堂参与度
大奔h1wmjlcm1r 阅123
陈分实验 | 隔空不隔爱 线上也精彩
卡卡2FM4 阅42
走向未来的在线学习系列:在线对分优秀教案汇编
雨阳2019 阅134
【优秀成果】战“疫”教学进行时
囡波湾生物 阅55
线上教学给高职带来“痛”与“变”
hnxiaoh 阅46
在中国大地上网课:疫情期间线上教学调研报告
吕杨鹏 阅10085 转116
高中语文教学中民俗文化的渗透
GXF360 阅69 转4
刘华敏:活化写作思路,打造高中语文作文教学新课堂
中华教育书社 阅6
应对危机,创造教育机遇
前进小学李丽丽 阅39 转5
信仰让人主动执行,让生命之光熠熠生辉!
书香心海 阅30
故事是孩子最容易接受的教育形式,抗疫故事都很有教育价值
xianfengdui111 阅244 转2
网上教学工作总结
柚茶短裙toqreh 阅15022 转217
3月起,江苏初中、高中继续组织开展线上教学
xxjjsdt 阅28 转2
省教育厅教研室给普通高中线上教学的十条建议
zjshzq 阅438 转2
从从容容跨个年
新用户76101Ls1 阅35
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