原文:
【清水·印象】教师是学校走向卓越的通行证——不一样的清水亭(六)
农村语文教师成长足迹──路
木香草堂 阅47
听、评课中的一些技巧你了解吗
刘沟村图书馆 阅27 转3
20220301江桥镇中心学校教师能力素质提升计划实施方案
臧雨川 阅174 转5
二月开学季,学校中层关键事务需要一份“效能锦囊” | 头条
zbgaolf 阅17 转4
一个优秀的教师应该具备哪些能力和素养?
英语时代 阅1462 转69
初中中学学校教育教学教研工作总结下载大全
金博志网址 阅17892 转407
砥砺深耕 履践致远—阜南五小2023暑期校本培训
鲍安常 阅2
如今的老师,都忙得顾不上研究教材,更别谈读书了
中学生读写 阅17
滁州市陈乃云初中语文名师、名班主任工作室主题研修活动
书画名家专访4m 阅33
静心读书?尽心教书?潜心教研?精心育人
师之道 阅1835 转218
“草根学校”如何迎来音乐教育的春天?
阿里山图书馆 阅70 转2
汪洋老师:阳光体育,健康成长
xiaosanj 阅35
国培 || 第一组:在南门小学上派分校跟岗第一天
陈昱行思录 阅35
21世纪核心素养及其培育
carrey凯瑞 阅9265 转145
教研员的职责、使命与成长
济水砺剑 阅2204 转71
权威发布 | 刘月霞:中国教研的价值与使命
loracy 阅2667 转58
教研员年度考核个人总结
春水秋山999 阅5669 转53
【PAD教学】学科融合的起点:与不同学科教师交流
叶老师YP 阅716 转34
2013-2014语文组教研工作总结
龙溪舟子 阅355 转26
解剖自我:探索信息化研究型教师成长之路
zhguoq 阅384 转25
教师应该成为奔淌的河流
毅毅图书馆 阅251 转17
为什么语文总是泪满衣襟?
MouseHappy 阅167 转16
他不只是个传说
白兰花开 阅528
找到办学理念与新课改的契合点
行在今天 梦在明天 阅155 转12
业务工作业绩总结
苏占富 阅4178 转83
万宁市2016年小学教研员素养提升培训之一如何策划有效的校本教研活动
静林麓 阅905 转7
【说课展示】促进核心素养发展的学习方式变革(二)—— 中国教育学会教师专业发展研究中心“首届全国课堂...
heitudi 阅996 转7
初中数学工作计划
2373910746 阅180 转6
立足核心素养 追求教研实效——荷池路小学开展随堂教研活动
wwm5837 阅322 转7
刘月霞:中国教研的价值与使命
体验与探究 阅240 转7
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