原文:
《数学文化中的美育渗透》有感
对数学美育的初步认识与实践
许兴华图书馆 阅135 转5
浅谈如何在数学教学中渗透情感教育
zhanfgyu 阅664 转58
浅谈美术教学中的德育渗透
新用户12318687 阅359 转14
高考数学文化--黄金分割
悟道谈风水 阅89 转2
1980年的文化渗透,美日究竟做了什么,影响了中国整整40年
草堂书屋libray 阅20
我形我素
砂石中学赵 阅302
【数学文化】“黄金分割”在考题中的应用——魏树娜
一个大风子 阅7 转4
多少人知道黄金分割,却不知道以数学的视角感受美,一起学习下吧
京津冀书馆2 阅56 转2
黄金分割在中考、高考中的应用,数学与美
lcz 阅4
感受轴对称图形中的对称美
青春风铃yang 阅1208 转2
数学美学
追风少1983 阅4262 转169
工作室学习笔记2-研中考之试题,明教学之方向
人在江湖看风云 阅29
在数学文化中感知数学魅力
xianfengdui111 阅12
劳动教育融合于高中数学学习的路径
祁连山人wcn 阅1087 转14
王昌略 初中数学教学中"立德树人"教育理念的有效渗透研究
中华教育书社 阅41 转3
小学数学教学中的美育
映雪的萤 阅906 转17
浅谈数学美
生活-快乐 阅4889 转97
学校办学特色的内涵是什么?
横刀断流 阅8251 转81
数学定影——《黄金分割》
henry20180412 阅215 转9
浅谈小学数学教学中美学的渗透
zyf5060 阅896 转27
学科心理健康教育
陈杰岚 阅1159 转22
浅析数学教学中的美育渗透
你好12349876 阅1289 转16
哪里有数学,哪里就有美——小学数学审美教育琐议
海上明月独行侠 阅276 转7
数学的教学设计如何渗透美育
木香草堂 阅387 转4
怎样培养学生学习数学的兴趣?
豫西南客的书馆 阅126 转28
美 育 新 解
焕文钟声 阅16 转2
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