原文:
如何在英语教学中提高学生的学习效能
牟智佳 等:教师增值评价的理念发展、模型变迁与效果评估研究
课程教学研究 阅14 转3
《教师教学效能感量表》
jdzzqc 阅2178 转35
“再创新高”喜报迎合谁的期待
奉啸敏 阅72
如何讲评英语测试试卷
水木年华8093 阅517 转29
一个学生遇到一位好老师,是一辈子的福气!
退休工程师 阅1903 转17
初中英语学困生转化之方法
Myl个人library 阅2549 转74
解构听力,助力高考!
梦之雪 阅690 转2
教育不可以太过于“现实”
木香草堂 阅46
论英语课外活动的开展
罗氏图书馆329 阅734 转30
任务型游戏教学研究
论文书馆博览 阅100 转2
一位中学校长的日记:为了教师的成功
也夫 阅1186 转249
骨干教师的表征
胜利小学张丽丽 阅98 转2
怎样建立良好的师生关系,以保证有效教学的实施
郭晓梅1981 阅330 转34
中学英语教学的对策
杨子英001 阅28
教师要想教学成绩好,会教是第二位的,让学生愿学才是根本
如水138 阅127
教师心理扭曲表现,形成原因,应对措施
扬眉剑客 阅471 转4
查有梁:从有效教学到优质教学
老刘tdrhg 阅138 转9
运用心理学原理激发学生学习动机
Merrysweety 阅2980 转55
激发动机
江山携手 阅258 转15
“双主互动”教学模式的实践研究
小雨荷图书馆 阅647 转11
考试评价改革背景下的增值评价
nmeqyhj 阅253 转8
致学生:不是网课你听不懂,而是根本没认真学!
公众号_好教师 阅154 转5
如何培养学生积极的自我暗示法
古浪四中 阅921 转32
如何培养学生英语自学能力
小林个人图书馆 阅1345 转31
论高中学生语文学习的自我效能培养
采撷天下 阅62 转2
经验越丰富教学越成功吗?
凡人sypls 阅53 转2
教师妈妈“超厉害”!“偏旁部首”也能背单词,孩子1天背完800个!
智汇百川 阅56
小学素质教育教学论文:素质教育在农村-小学班主任论文-教师资源频道-巨人网
两手清风 阅361 转28
高考失利,志愿难填,是将就还是复读?
茂林之家 阅110 转10
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