原文：为什么创新在教育中至关重要？
关于STEM |教育部发文推进STEAM教育探索
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STEAM教育对学生创新素养的影响及其实施策略
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浙江STEAM教育的现在与未来
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【课题研究】中学STEAM 教育的课程实践研究
科研路上    阅726    转8
【创意】STEAM理念下的科技综合课程
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学科融合的统筹教育就是植根校园的STEAM教育丨8月聚焦
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对话 | 培养有文化涵养的跨学科创新人才——C-STEAM的理念、方法与愿景
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开展STEAM教育，提高学生创新能力——访美国STEAM教育知名学者格雷特·亚克门教授
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STEAM课程开发与实践的思考
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K12 的下一个风口在 STEAM，我们来告诉你们怎么玩
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迈济校园创客空间实验室 | 迈济科技
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如何让STEAM成为传统教育的补充（下） |【STEAM大事件】
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未来教育的六大趋势，你怎能不知！
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真实情景下学科融合的创客教育
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【智慧】一所学校的创客课程可以这样建构
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中小学劳动教育课程如何创新与实施？
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创客教育
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世界大学排名——66：乌得勒支大学
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教育机器人
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一体化视阈下创新创业人才培养模式探析
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芬兰的基础教育全球领先 河南这所学校率先学习芬兰模式
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“STEM ”教育实践培养复合型创新人才
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学习方式创新，学校该如何打通变革的“最后一公里”？ | 头条
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STEAM教育与核心素养的对接
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按照脑发展规律，回答“钱学森之问”
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文汇报｜任友群：STEM视角看教育改革如何促进科技创新
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