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我让语文如初恋丨说明文“写读创”教学设计例说
浅谈说明文写作“三步走” @ 中考热线
w3322laile123 阅820 转100
语文课这样上(17)| 案例:《烛之武退秦师》
倾听呼吸的声音 阅115 转5
【写读创群】写读创·话你知(3)
心上耕田 阅84
《故宫博物院》说课稿
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浅谈如何指导小学生写作文
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五年级学生该如何练习写作?
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语文说课稿速成秘籍_语文招教考试资料-招教论坛 - 手机版 - Powered by Discuz!
青华青华 阅134 转16
基于“表达型”阅读教学的设计
缘缘草堂 阅14
第1574季【湿地秦风】七下八下第二单元写作教学设计
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关于语文情境教学的几点经验(下)_为您服务教育网
古浪四中 阅64 转5
作文批语
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习作教学反思文
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习作:介绍一种事物 人教(部编版)
在羡智库 阅6
5个妙招,让孩子变小作家,家长必读
雁南飞香 阅92 转11
初中英语写作教学谈之英语写作教学的顺序
MouseHappy 阅238 转23
语文课这样上(15)| 人物描写“写读创”作文教学设计
小蔡abc 阅141 转7
语文课这样上(18)| 巧借“多觉”写美景
tnj660630 阅199
中学语文学科“先学后教,当堂训练”操作方法
nxnycz 阅2118 转96
小学作文教学论文(共10篇)
发达的文章好 阅2776 转56
浅议如何在小学语文教学的“读写结合”训练
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读写结合的课堂更多彩--韦敏的blog
秋果儿 阅1091 转42
浅谈小学语文作文教学指导 五道沟小学 杨振山
天地人和99 阅92 转18
北师大课标版五年级语文下册教学计划
神州魅力 阅1052 转17
浅谈作文教学
宝丽之页 阅52 转2
小学作文教学策略与方法(2)
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对小学作文教学的一些尝试
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语文阅读课应注重读写结合
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