原文：小学数学“提高课堂效率”教学改进案例
如何使后进生不畏惧数学课，学好数学
江山携手    阅848    转172
创设乐学情境 促进学生主动地参与学习
郭林变    阅712    转22
落实和提高课堂教学中学生“有效参与”的程度
生活-快乐    阅364    转20
提高课堂教学有效性方可有效减负
快乐*幸福*人生    阅168    转12
教师要转变教学观念
魏新华1125    阅1841    转11
好课的样子
林茹图书馆    阅121    转8
小学生自主学习环境的创设
wjxm386    阅488    转6
语言艺术与数学课堂教学氛围
乐呵乐呵123    阅86    转5
如何开展有效的数学课堂教学活动
wuruiqiu    阅294    转4
课堂教学有效性的实践与体会
王艳丽061    阅115    转4
小学数学独立思考能力的培养策略探究
木香草堂    阅115    转2
语言对数学课堂的活力
温东图书馆    阅63    转2
浅谈教学文化
jileianhui168    阅128    转2
教与学
ZHANGAAA    阅109    转2
邹晔：优化教学方法，打造小学数学高效课堂-
中华教育书社    阅6    转3
一节好课的五个特点
大海遨游    阅39
创设良好的数学课堂氛围
文渊论教    阅24
（教学教研）南坞一中狠抓“四个注重”提高课堂教学效率
南坞校园奇葩    阅122    转8
浅谈如何构建平等的师生关系
妞儿公馆    阅657    转7
高效课堂，我的追求
前进小学邵明艳    阅68
教师之间听课，到底听什么？
xulangmang    阅119    转3
从三个方面养学生学习兴趣，提高学生课堂的参与度
芳草屋845    阅187    转5
创设情境，引导学生发现和提出问题
路过的风737    阅286    转4
怎样才算是上了一堂好课
娜莎    阅2373    转260
《浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围》
馨儿的图书馆    阅7657    转229
如何构建高效的数学课堂教学模式
亚风笛    阅1653    转106
信息技术条件下实现有效教学的策略
贺兰雪    阅4128    转182
让教育回归本真
云海575    阅10350    转154
高中数学评课稿
q9931204    阅4878    转51
幽默教学
not    阅1638    转114