原文:
关于评选“第六届全国校本研究促进教师专业化发展教育教学优秀科研成果”的启事
案例和论文评比要求
咖啡千千结 阅938
2011江苏省教育学会优秀教育论文评选办法
风虎神韵114 阅73 转2
、精品课和优秀教学课件评选活动的通知
统领 阅832 转17
湖北省2013年中小学教育科研论文评选暨第四届创新教学设计大赛
ccmm99 阅909 转4
探究有效教研方法 着力提升教学质量
书香徐州 阅1142 转67
以校本教研为依托,让教科研工作成为学校发展的新动力
劳动者2010 阅1976 转36
校本教研:研什么,怎么研
也夫 阅622 转155
中小学教师如何做教研课题?
孤鸿陋室 阅6472 转145
“十佳教师”评选办法
佳年景运 阅6617 转85
东营名师推荐师评选方案
中考班主任之家 阅81
我的名师工作室搭建构想
五千韧月 阅1946 转35
中小学课题研究:问题与对策
叶周 阅430 转25
小学教育科研工作计划
情虚伪 阅241 转21
【特别关注】一线教师怎样做好课题研究
素颜之屋 阅255 转15
查看学校通告
千一嘟嘟 阅199 转2
还剩一个月!两年一评的“明远教育奖”在等您! | 公益
_王文波 阅44 转2
进华中学2008学年度第一学期科研师训工作总结
阿华宝贝 阅752 转7
一线教师怎样做好课题研究
泡语文 阅119 转7
深入:教而不研则浅,研而不教则空!
萤火虫lqdgqunh 阅60 转2
《“和合”思想在“建构式生态课堂”中的运用研究》
和善书屋 阅57 转2
吴刚平 陈华 徐晨盈 赵晓雨 |校本课程开发20年
青春rzw 阅147 转2
观点┃中小学课题研究成果到底有哪些形式?
heitudi 阅182
中小学教师职称评审的价值坚守
温暖南方 阅5
2019年中国新闻业研究十佳论文评选结果公布
吕杨鹏 阅224
教学系统的混沌性与课堂教学设计
thinkerhjc 阅17
第十二届全省优秀自制教具评选活动方案
给力共享 阅452 转9
小塘镇中学优秀教师优秀教育工作者评选方案
新邵小塘李建华 阅393 转6
宁波市镇海区中心学校
李占强hrul0oi6 阅871
阜南一中教师在2022年阜阳市中小学教育教学论文评选中获得佳绩
鲍安常 阅2
张祖仁获奖通知书
大古玩收藏 阅28
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