原文:
恩高今年花开最盛,满园桂香
《故都的秋》教案
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《故都的秋》课文解读
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信息技术与课程整合教学设计评选参赛方案
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《故都的秋》 教案教学设计(人教版高一必修二)
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故都的秋教学设计
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例谈散文教学内容的误区
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《故都的秋》教案3
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人教版必修二《故都的秋》教学设计
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《故都的秋》的说课稿
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孙东霞必修二2《故都的秋》
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品读丨郁达夫《故都的秋》
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【实操课】黄玉峰:不同体裁的课文怎么教?(一位特级教师的散文、小说、戏剧、诗歌课堂笔记)
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weiwei12358 阅3438 转106
无意寻秋而秋自现,有心藏情而情难掩——对《故都的秋》中“景语”“情语”的解读——中国文学网
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上海的秋天
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作家笔下的秋句,太美了
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赏秋景 听秋声 感秋意 品秋味——郁达夫《故都的秋》赏析
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郁达夫《故都的秋》教学研究资料7篇
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故都的秋教案
许愿真 阅131 转10
期刊撷英 | 中国文人为何悲秋 ——由郁达夫的悲秋鉴赏开去
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故都的秋
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